近日，教育部、国家文物局联合下发《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》，对中小学利用博物馆资源进行教育教学提出了明确的指导意见，进一步完善博物馆与中小学的合作机制，推动博物馆资源融入教育体系，提高中小学生利用博物馆资源的学习效果。

意见重点推进博物馆教育资源开发利用。强调要精心设计博物馆教育内容，定期组织参与广泛、实践性强的展览教育活动。开发博物馆系列活动课程，应结合中小学生的认知规律和学校教育教学的需要，充分挖掘博物馆资源，研究开发自然、历史、科学技术等系列活动课程。《意见》还着力拓展博物馆教育方式。创新博物馆学习方式，以学生学习为中心，提高博物馆学习的兴趣、互动性和体验性。提高博物馆研究学习活动质量，充分利用博物馆各种资源，组织开展爱国主义和革命传统主题实践教育活动。把博物馆青少年教育纳入课余服务内容，鼓励小学课后开设博物馆系列课程，利用博物馆资源开展专项教育活动。